您的位置: 首页 >  怒气冲冲 >  正文内容

《我们长大了》语文教案设计

来源:惟我独尊网    时间:2019-03-31




  教学目标:

  1、知识与技能:通过寻找自己成长的足迹和纪念物,引导孩子发现自己的成长与变化,结合自己的成长过程,比较全面地认识成长的含义。

  2、过程与方法:积极参与与体验活动,提高体验能力、收集资料的能力。

  3、行为与习惯:培养学生勤于思考、乐于探究、善于学习、肯于动手、勇于创新的好习惯。

  4、情感与态度:

<癫痫病有无生命危险p>  ①激发孩子欣赏自己的成长,学会展示自己,产生成长的喜悦感,树立自信心;

  ②引导孩子体验家长的关心,增进亲子之情。

  教学重点:

  通过寻找自己成长的足迹和纪念物,结合自己的成长过程,比较全面地认识成长的含义,产生成长的喜悦感。

  教学难点:

  体验被父母的疼爱的幸福,让孩子懂沈阳癫痫病康复医院得热爱父母,孝敬父母。

  教学准备:

  成长的物品(如:衣服、玩具、书本、作品、奖状等),照片,多媒体

  教学过程:

  一、游戏导入,体验成长

  1.猜照片:挑一位班里同学的照片,让小朋友们猜猜照片上的人是谁?(我带来了我们班同学小时候的有意思的照片,同学们一定想看看,一定想知道是谁吧邯郸癫痫病的治疗医院那里好?想看就得答应老师一个小小的要求:照片的主人不能告诉同学,知道的同学要举手告诉老师,能不能做到呀。)

  2. 揭示照片的主人后,说说为什么猜不着?从而发现小朋友长大了引出课题。

  3. 小时候用品展示

  (从照片上能看出她现在已经长大了。在我们的成长过程中,小朋友们身体上还发生了许许多多的变化,有的是看得见的,有的是看不见的,那我们还有哪些物品能证明我们在长大呢?

  a、课哪家医院治疗癫痫病前老师请同学们搜集能表现你长大的物品,你们都搜集到什么啦?(照片、衣服、手套、鞋子等)

  b、谁愿意到前面来,把你的变化给同学们介绍介绍。

  重点:1)长高 2) 长胖 3)有力气 4)换牙 5)壮实

  小结:我们每一个同学在身体上都发生了很大的变化,有的个子长得特别快,一年就长了好几公分,有的力气大了,像个小牛犊,这说明同学们在一天天的长大,那么看着自己长大了,你高兴吗?

© zw.ftynk.com  惟我独尊网    版权所有  渝ICP备12007688号