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争论话题作文_话题作文

来源:惟我独尊网    时间:2019-03-19




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  以下是由小编推荐的《争论》,欢迎大家阅读交流!

  【一】:一次争论让我最难忘

  记忆是一条长河,在这条长河中有许多事情已经淡忘了,有一件有趣的争论令我难忘。

  “叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声,同学们走进教室,都安静地坐在自己的座位上。

  自然课戴老师面带笑容地走进了教室。讲完课后,戴老师给我们做了一个小实验:一个玻璃杯把它放进装有水的盆子里,装满水后,老师再迅速地用一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿,戴老师问:“同学们,如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”。 (网 Www.zuowen.Net)

  争论开始了,以王飞同学为首的二十几位同学水是不会地出来的,以我为首的二十几位同学说水是会滴出来的。只见王飞很神气地说:“你们现在认输还来得及,书上写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的!”他这是向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱的说:“是吗?虽然书上是这样说,但是现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”王飞一听,就大声地嚷起来:“不对,虽然杯子里有气泡,但这些气泡还是很少的,所以水还是不会滴出来的!”我镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的气泡少,但是这张卡片纸也不见得硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的。”他也不示弱,“快认输吧,否则等待你们的就是一个字输”。

  就是这样,我们针锋相对,各不相让,争得面红耳赤。就在这时老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟过去了,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。六秒钟过去了,七秒钟过去了,水仍然没有水滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地望着杯子,希望水石家庄最有名癫痫病医院能滴出来,哪怕是一线希望也好。终于,纸支持不住了,在水的压迫下,默默地低下头。

  “我们胜利了!”欢笑声,欢呼声在教室里久久地回荡

  这是一次有趣的争论!我将永远也忘不了。

  【二】:争论的故事

  放学了,我高高兴兴地背着书包回家了。

  刚进门,正准备放下书包时,我的第三层拉链里发出了一阵阵吵闹声,我赶紧把拉链拉开,只见我的铅笔盒不停地在跳来跳去,我小心翼翼地打开它一探究竟,只见我的“五员大将”铅笔、橡皮、尺子、水笔和卷笔机正在进行激烈的争吵,它们到底在吵什么呢?这让我疑惑不解。原来,它们在比谁得本领大。只听“咔嚓”一声,铅笔气势汹汹地从铅笔盒里跳了出来,然后火冒三丈地说:“你们的本领都没有我大,小主人每天要写字的时候,都会用到我,所以我的本领最大。”橡皮又不服气地说道:“你以为你谁啊,如果小主人写错字了,能用你擦吗?”铅笔被气得实在不行了,便低沉地说道:“你橡皮,只是在小主人用我写错字的基础上再用到你,大部分时间都是在用我,不信你找尺子做证。”尺子在一旁被气得鸦雀无声,它终于开话了:“谁乐意帮你做证,你不想想看我的功劳啊。”铅笔和橡皮一口同声地说:“你不是就帮小主人画个线呗,能有多大作用!”最后,卷笔机高声嚷着对铅笔说:“你以为你是神仙啊,当你的大脑坏了的时候,还不都是用我来修,不然小主人怎么写字啊。”橡皮和铅笔听了,都连连点头。

  就这样,它们吵个不停,可在一旁的水笔却默默不语。这时候,我实在看不下去了,便意味深长地对它们说:“其实你们的本领都很大,少了谁也不行,水笔就没有像你们一样争宠,大家应该向水笔学习,请你们不要在争吵了。”

  听了我的话,刚才在争吵的“四位大将”都惭愧地低下了头。从此,它们互相帮助,又成了彼此的好朋友。

  【三】:五官的争论

  不仅是五官,肢体也会争功,为什么自己听不到呢?因为他们一直在夜深癫痫病治疗专科医院时争论,不信你晚上不要睡觉,仔细听一听,每当夜深人静,他们便会悄悄争论。

  深夜。月亮唱起了摇篮曲,星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光,从外面的窗户看,里边摇曳着一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

  在确定主人熟睡后,头自大地说:“嘿,今天主人的妈妈夸我聪明,考试得了一百分!”“切!”头的话未说完,两只手就听不下去了,他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满:“每次你只知道下命令,动手实践还得靠我们,还有主人每次摔倒,都是因为你不细心,看不到障碍,害我们为保护主人受伤。”

  头听见别人这么说自己,眉头皱得能挤死苍蝇,他不屑地说:“若不是我指挥,你们做事还能这么井然有序。”

  正当他们吵吵的面红耳赤,不可开交之际,一个沉稳的声音传来,原来是一直沉默不语的脚,他说:“若不是有我,主人还能跑来跑去吗?”

  这下战火席卷了整个身体,每个器官之间都摩擦出火花。

  早上,男孩去上学,看见一个坐轮椅的人,不由得感叹:有脚真好,脚听见了美滋滋的,在走的过程中,不小心跌倒了,手又义无反顾地保护了男孩,男孩说:“还好有手,不然就摔得头破血流了”手听了,虽然痛,但也很高兴,到了学校,要考试,头又当上指挥,男孩说:“还好我头脑机灵。”

  他们渐渐领悟到,在身体中,每个器官都有长处有短处。比如说,头虽然能思考,但不能实践,而手能实践,却缺乏思考,但他们结合,就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处,这样才能更好的协助主人。

  那天晚上,他们纷纷和别人道歉,从此,他们不再有火花,能更好地协助主人。

  蝉叫了,仿佛在为他们和好而欢乐!

  【四】:我忘不了那次争论

  在我记忆的长河中,有许多事情我已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。

  “叮铃铃,叮癫痫疾病的病因有哪些铃铃”随着清脆的上课铃声,同学们都快步地走进教室,都安安静静地在自己的座位上。

  不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

  争论开始了,以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的,以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。

  只见余馨慧神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里水是不会滴出来的!”她向我发起了第一轮进攻,我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样写的耳听为虚,眼见为实!”

  余馨慧一听,急了,用她那天生的女高音大声地嚷起来:“不可能!水不会滴出来!”我十分沉着镇定地说:“那你错了,知道啥叫水落石出吗?”她也不甘示弱:“快投降吧,否则等待你门的就是孔夫子搬家尽是书(输)了。”

  就是这样,我们针锋相对,个个争得面红耳赤。终于,老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟,六秒钟,水,还没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地盯着杯子,希望水能漏出来,哪怕是一点点也好。终于,功夫不负有心人,纸渐渐支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

  “我们能胜利啦!”欢笑声,欢呼声,在教室里久久地回荡

  这次争论真有趣,我永远也忘不了这次争论。

  【五】:争论

  争论

  上数学课时,老师说:“上个单元我们学习了两位数乘两位数的笔算方法,这个单元我们就来学习两位数乘两位数的口算方法。大家想一想口算的方法是什么?”

  呵!一石激起千重浪啊,同学们七嘴八舌地讨论起来。

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  “按照竖式的方法做。”

  “当然要一步一步的算。”

  “先用一个乘数去乘另一个乘数的个位,再乘十位。”大家你一言我一语,吵吵嚷嚷的。

  我和我的前桌展开了激烈的争论。我的前桌自信地说:“我觉得当然要在头脑中想竖式。然后计算。”我立即反驳他的意见说:“那样和笔算方法没有区别,我觉得应该把其中一个乘数分成一个整十数和一个一位数,再用另一个乘数分别去乘整十数和一位数,然后把结果相加,最后的结果就是这个算式的结果。”“你那样做多麻烦啊。像我这样只要把笔算的过程想一遍就能知道得数。”他洋洋得意地说。“你那样很容易算错,像我这样把一个乘数分成一个整十数和一个一位数,这就相当于两个两位数乘一位数的乘法。这样既简单又准确。”我不甘示弱地继续反驳他说。就这样我们争论不休,谁也说服不了谁。

  周围的同学纷纷转过头观看我俩的“辩论赛”,情不自禁地参与讨论。他们自然分成两派。成绩一直很好的李明同意我的观点,他说口算就得简单、准确;文静的王丽赞成王雨诺的说法,她说口算应该方便,要想做的准确应该用竖式。其他同学说不出自己的观点,只是随声附和。

  老师看我们讨论的这么激烈,示意同学们安静。她笑着让我俩分别说了自己的观点。老师听完后和蔼地对同学们说:“王雨的解法方便,在头脑中想出竖式然后计算的确很方便,我赞同。雷松乐的方法也很有道理,他把一个乘数分解,这个方法很巧妙,简便,准确。我支持。你们俩都能积极动脑思考问题,并且方法都很好。”

  我们听了老师的话恍然大悟。我看看他,他看看我,异口同声地说:“原来我们的方法都很好。”就这样我俩的争论终于画上了句号。

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